Oppimisen palvelut

Kuva: Patrik Rastenberger

Kuva: Patrik Rastenberger

Ihmettele, oivalla ja opi Suomen lasimuseossa!

Suomen lasimuseon näyttelyt ja oppimisen palvelut johdattavat kävijät nykypäivästä jopa viiden tuhannen vuoden päähän lasin ja ihmisen menneisyyteen. Lasimuseossa voitte selvittää lasin keksimiseen johtaneita tekijöitä Egyptin ja Mesopotamian korkeakulttuurien ajalta, tutkia lasin reittiä kohti Suomea ja Suomessa sekä tarkastella erilaisia lasinvalmistusmenetelmiä ja niiden tuotoksia. 

Lisätietoja varhaiskasvatukselta toiselle asteelle suunnatuista oppimisen palveluista löydät tältä sivulta. Tekemistä, pohdittavaa ja inspiraatiota lasiin liittyen löydät oppimateriaaleista ja virtuaaliesittelyistä. Ajankohtaisesta näyttelytarjonnastamme saat tietoa näyttelyistä. Museon aukioloajat, lippujen hinnat ja opastusmaksuista on enemmän tietoa kohdassa Tule meille.


Lasin kulttuuriperintö- ja muotoilukasvatus 

Suomen lasimuseo kehittää ja toteuttaa kulttuuriperintö- ja muotoilukasvatusta lasin menneisyyden, nykyisyyden ja tulevaisuuden viitekehyksessä. Museo-opetuksemme ja oppimisen palveluidemme lähtökohtana on ajatus elinikäisestä, tavoitteellisesta ja kokonaisvaltaisesta oppimisesta.

Suomalaisen lasin menneisyys ja lasialan vaikutukset Riihimäellä ja Kanta-Hämeessä sekä laajemmin Suomessa ja maailmalla ovat osa yhteistä kulttuuriperintöämme. Lasin aineeton ja aineellinen kulttuuriperintö on kokonaisvaltaisesti ymmärrettynä rikas ja monipuolinen teema tarkastella maailmaa, ilmiöitä ja muutosta. Kulttuuriperintökasvatuksella edistämme oppijan kulttuurista tietämystä, osaamista, ymmärrystä ja osallisuutta näistä asioista. Lasin kulttuuriperintökasvatus mahdollistaa lasiin liittyvän aineettoman ja aineellisen kulttuuriperinnön sekä siihen liittyvien tietotaitojen välittämisen tuleville sukupolville. 

Muotoilu on kiinteä osa lasiesineen valmistusprosessia – se on taito, jolla tähdätään mahdollisimman tarkoituksenmukaisen tuotteen tai palvelun suunnittelemiseen. Muotoilukasvatuksella vahvistamme oppijan ymmärrystä lasiesineiden ja niiden muotoilun vaikutuksista ympäristöön sekä tuemme oppijoiden valmiuksia ideoida, tutkia, ratkaista ja kehittää tulevaisuuden kestäviä lasikeksintöjä. Näin arvokas ja monipuolinen kulttuuriperintö ei jää vain menneisyyteen, vaan se voi jatkaa elämistään myöskin tulevaisuuden suomalaisena lasina. 


Vierailulle Suomen lasimuseoon

Suunnitteletpa vierailua varhaiskasvatuksen, peruskoulun tai toisen asteen ryhmälle, löydät täältä tietoa ja vinkkejä opintoretkeä ja sen järjestämistä varten. 

Laaja-alaisen osaamisen harjoitteleminen on läsnä museovierailulla valittujen sisältöjen ja menetelmien kautta. Käynti Suomen lasimuseossa on integroitavissa mielekkäästi erityisesti kuvaamataidon, käsityön, historian ja luonnontieteiden opetuksen kanssa sekä monialaiseksi oppimiskokonaisuudeksi. Voitte vierailla museossa joko omatoimisesti tai valita opastuksen, joka voidaan räätälöidä ryhmänne tarpeet huomioiden.

Paras opintoretki syntyy tehden, oppien ja innostuen!


1. Tutustu Suomen lasimuseoon ja palveluihimme suunnitellessasi VIERAILUA 

Järjestäessäsi vierailua Suomen lasimuseoon, olet tervetullut tutustumaan ajankohtaiseen näyttelytarjontaamme etukäteen maksutta. Kerro vain asiakaspalveluun nimesi ja koulusi.  

Hyödynnä myös lasimuseon oppimateriaaleja.

2. Sovi omatoimisesta VIERAILUSTA viimeistään kaksi viikkoa etukäteen

Sovi tulostanne ja kerro mahdollisista erityistarpeistanne (esim. museon aukaiseminen maanantaina tai jo kello 9 alkaen) museon asiakaspalveluun hyvissä ajoin, vähintään 14 vuorokautta etukäteen, hätätapauksessa tiedustele lyhyemmälläkin varoitusajalla. 

Etukäteisilmoitus on tärkeää, jotta voimme varmistaa, että kaikilla ryhmillä on tilaa museossa.

Etukäteisilmoituksen yhteydessä voit varata ryhmällesi maksuttoman 10-15 minuutin johdannon Suomen lasimuseosta.

Asiakaspalvelu: glass.museum@riihimaki.fi, +358 50 500 1956 (asiakaspalvelu on avoinna museon aukioloaikojen mukaisesti tiistaista-sunnuntaihin klo 10-17).

Muista myös tarvittaessa perua vierailunne.


4. Varaa riittävästI aikaa sekä vierailua että tulo- ja menomatkoja varten  

Tiedustele halutessasi etukäteen lasimuseon luentosalin varausmahdollisuudesta esimerkiksi ryhmäsi eväiden syömistä tai tehtävien tekemistä varten.

Riihimäen rautatieasemalle pääsee kätevästi sekä Helsingin että Tampereen suunnasta joillakin kaukojunilla ja R-lähijunalla. Rautatieasemalta matka kohti museota jatkuu esimerkiksi kävellen Rautatienpuiston ja Riihimäen lasin vanhan hyttikorttelin läpi (2,8 km) tai bussilinjalla 2.

Aikataulut ja lippujen hinnat löydät täältä: Riihimäkeläiset kouluryhmät voivat käyttää busseja maksutta koulu- ja varhaiskasvatusryhmälipulla.

Koko Suomen lähi- ja kaukoliikenne – bussit ja junat löydät Perille.fi -palvelusta.

3. Tiedustele OPASTUKSEN mahdollisuuksista viimeistään kaksi viikkoa etukäteen  

Suomen lasimuseo tarjoaa opastuksia päiväkoti- ja koulaisryhmille perusnäyttelyyn ja vaihtuviin näyttelyihin.

Opastus voidaan aina räätälöidä ryhmän tarpeet huomioiden. Lapsille ja nuorille suunnatut kierrokset koostuvat yleensä opastuksesta ja omatoimisesta tehtävien teosta. Opastusmaksu päiväkoti- ja koululaisryhmille on 30 euroa. Alle 18-vuotiaat ja ryhmänohjaajat pääsevät ilmaiseksi museoon. Tutustu muihin pääsymaksuihin täältä.

Asiakaspalvelu: glass.museum@riihimaki.fi, +358 50 500 1956 (asiakaspalvelu on avoinna museon aukioloaikojen mukaisesti tiistaista-sunnuntaihin klo 10-17).

Muistathan tarvittaessa perua varatun opastuksen. Museo perii 50 % käyttämättä jätetyn opastuskäynnin kokonaishinnasta. Peruutus on tehtävä viimeistään 24 h ennen käynnin sovittua alkua.


Suomen lasimuseoon etäyhteydellä paikasta ja ajasta riippumatta 

Perinteisen museovierailun lisäksi voit vierailla ryhmäsi kanssa Suomen lasimuseossa digitaalisesti ja ottaa näin museon näyttelytilat osaksi kouluopetusta. Voitte vierailla lasimuseon perusnäyttelyssä ja valituissa vaihtuvissa näyttelyissä virtuaaliesittelyissä tietokoneen ja mobiililaitteen sekä VR-lasien kanssa. Tekemistä, pohdittavaa ja inspiraatiota lasiin liittyen löydät oppimateriaaleista.